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【打贏疫情防控阻擊戰】學校多措並舉做好學生心理援助工作
浏覽:次    网易彩票:2020年02月25日

       疫情爆发以来,学工线多措并举,及时地、有针对性地开展心理援助,避免、缓解疫情对学生心理健康的造成的不利影响。


心理評估全覆蓋


        为了更全面的掌握近期全校学生的心理状况,2月17日,学工线在全校范围内开展了疫情影响下学生心理健康评估工作。为了让这项工作更加智能,更受学生欢迎,校学生处联合学校网络中心,依托支付宝,开发了心理测评的小程序,并制定了详细的流程图,确保学生都能够积极地参与到测试中来。

      220日,在彙總學院學生測評情況後,各學院輔導員進行了認真的核對,確保每一位學生都已經提交了測評問卷。學生在測試過程中遇到了一些程序上的困難,便會向我們咨詢,有時候不分白天黑夜,我們都一一解答,我們只有一個原則,同學們必須一個不漏的全部測試完。商貿與經濟管理學院的輔導員孟菲老師說。

      在初步的測評後,學院對初步排摸出來的學生進行電話咨詢,進一步排摸出真正需要關注的重點學生。建築工程學院的楊志帆老師說:現在沒有開學,學生也都不在學校,電話咨詢比當面咨詢難度要大一些,各學院排查的任務也都很重,但是我們還是要本著全部排查到位的原則去工作,這是我們的職責所在。

心理援助有章法

       疫情形勢下的心理援助更其特殊的地方,爲了保證工作的嚴謹,217日,校心理健康教育咨詢中心的陳功老師根據中國心理學會注冊系統公布的《情特殊事情網絡心理咨詢工作指南》制作了《疫情期間心理危機幹預篩查表》,發放到學院。

及時到位有速度

        學校疫情防控工作啓動後,學生處第一時間對疫情期間學生的心理援助工作進行謀劃,制定預案。21日,學生處正式開通了針對新冠疫情所帶來的心理問題的咨詢QQ我們心理咨詢中心三個人在QQ上輪流值班,從周一到周日不停班,在開通的第一天就有學生來咨詢,我們對他的焦慮心情進行了疏導,教會他如何更好地掌控自己的情緒。學校心理健康教育咨詢中心的方蘇老師如是說。

 

        省教育廳對于疫情期間的心理援助非常重視,下發了心理援助資源包。學生處第一時間對心理援助資源包的內容進行了梳理,並及時發放到了各二級學院。物流與信息工程學院的心理輔導員費甜老師說:資源包不僅公布了全省各地市的心理咨詢熱點,也會教會學生一些行之有效的辦法。學校發放的也非常及時,非常有針對性,我已經第一時間發給了學生。

貼心關懷送溫暖

       作爲心理健康工作的輔導員,對于重點學生的關注,一直是他們工作習慣。在疫情帶來了恐慌和不安,機電與汽車工程學院吳娟老師憑著多年心理健康教育工作的敏感性,及時聯系了平時多關注的的幾位的學生,了解了他們的情況,鼓勵他們積極面對疫情帶來的心理挑戰。新春的問候和老師的關心同時到達,學生倍感溫暖。

       疫情期間,隔離對一個人的心理上的考驗是很大的,這些學生也成爲輔導員的特殊關注對象。旅遊與公共管理學院的輔導員成吉老師在統計報送學院學生情況中,發現一位溫州籍的小陳被居家醫學觀察,在關注小陳每日體溫的同時,身爲心理工作輔導員的她還關注著小陳的心理狀態,至少每天一個電話和他聯系,教會他運用蝴蝶拍緩解緊張情緒,鼓勵他積極樂觀的度過觀察期。在成老師的關心下,小陳在醫學觀察期間情緒穩定,健康樂觀。成老師欣慰的笑著說:“學生是我們最深的牽挂,只要他們平安健康成才,我們就放心了。(文/单文峰   陈功)

 

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